黔西南民族师范高等专科学校

学校简介
兴义民族师范学院(Xingyi Normal University for Nationalities)位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之称的西南商贸重地——贵州省兴义市,是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校。
兴义民族师范学院的前身是1813年重建的笔山书院,1904年,笔山书院改为兴义高等小学堂,并设立师范讲习所,1975年,贵州省委批准设立为兴义地区"五零七" 师范大学,1978年,国务院批准建立兴义师范专科学校,2009年,教育部批准升格为兴义民族师范学院,2016年12月,学校被批准为“十三五”硕士学位授予立项建设单位。
截至2017年10月,学校占地1211亩,校舍建筑总面积23.27万平方米,其中教学行政用房10.74万平方米,学生宿舍7.89万平方米;图书馆2.72万平方米,馆藏图书65万册,电子图书76.1万种;教学科研仪器设备总值6284.01万元。有在职教职工680人,专任教师498人,其中正高职称40人,副高职称190人;引进和培养博士33人,现有全日制在校学生9617人。设有14个二级学院,31个本科专业、9个专科专业及专业方向和1个少数民族双语预科班。
院系专业
截至2017年5月,学校设有政治与历史学院、文学与传媒学院、外国语学院、数学科学学院、物理与工程技术学院、生物与化学学院、信息技术学院等14个二级学院,开设31个本科专业、9个专科专业和1个少数民族双语预科班;专业涵盖了文学、理学、工学、法学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科类。
2017年4月,兴义民族师范学院新增3个本科专业通过教育部备案审批。新增的3个本科专业分别是舞蹈学、汽车服务工程和汉语言国际教育专业,2017年起安排招生。
地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省(区)结合部,南邻广西,西接云南,地处珠江上游和南昆铁路中段,属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。
办学条件 学校占地78.32万平方米(1175亩),校舍建筑总面积23.27万平方米,其中教学行政用房10.74万平方米,学生宿舍7.89万平方米;馆藏图书63.8万册,电子图书74.1万种;教学科研仪器设备总值4682.98万元。
学科专业 学校现有14个二级学院,27个本科专业(其中新专业22个)、11个专科专业和1个少数民族双语预科班;专业涵盖了文学、理学、工学、法学、教育学、管理学、历史学、艺术学八大学科门类;有3个省级重点支持学科、一个省级实验室和一个省级科研基地;有16个校内科研机构(中心)。
师资队伍 学校现有在职教职工640人,师资队伍469人,其中正高职称26人、博士11人;有省级教学名师1人、青年“千人计划”入选者4人;有省级高层次研究团队1个;现有教学管理人员49人、学生管理人员73人、就业管理人员5人、教学质量监控人员3人,另有教学督导人员13人。
人才培养 升本以来,学校共招收本科生7762人,其中已毕业本科生1929人。现有本科生5821人、专科生900人、预科生552人、业余学生71人、函授学生334人。全日制在校生总计7273人,折合在校生总数为7327.7人。学校坚持以教学为中心,不断提高教学质量,2013年成为学士学位授予单位,目前有15个本科专业获得学士学位授予权。近几年毕业生初次就业率均稳定在85%以上。
科研成果 升本以来,获国家自然科学基金项目2项、国家哲学社会科学基金项目2项;获省社科规划课题6项、省科学技术基金项目25项、省长基金资助项目9项、地厅级项目立项162项;获贵州省科学技术进步奖二等奖1项、贵州省哲学社会科学优秀成果奖三等奖2项、黔西南州科学技术进步奖三等奖3项。教师共发表论文1843篇,其中中文核心期刊及CSSCI收录论文共264篇,SCI、EI、ISSHP等国际权威学术文献收录23篇;出版教材和著作25部;建有贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复协同创新中心1个。
合作交流 学校与首都师范大学、宁波大学、马来西亚世纪大学等15所国内外高校签订合作协议,在师资共享、人才培养、学生工作和校园文化等方面展开了合作与交流;与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议,与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议,在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作。向台湾朝阳科技大学、大叶大学、嘉南药理大学派出研修学生41人,向马来西亚世纪大学、精英大学派出交流学生23人,迈出了国际化合作办学的重要一步。
教育是终生教育,不是片刻不是当时,是一个一辈子的事情,所教育的思想要陪伴学生的一生并对学生的一生都有着正面和积极的影响,这才是胜利的教育,这才是真正的教育,分开学校不料味着不需要教育,而是对教育的烙印够深。
作为一所200年的学校,学院在贵州地域的声誉及教育质量都是不错的,想来感受百年老校的气息跟气氛能够报读本校了,学院里开设了14个二等学院31个本科专业涵盖了文学、理学、工学、法学、教育学、经济学、办理学、历史学、艺术学等学科类。
招生方案
经教育部审核批准,学校面向全国方案招生,招生方案均以各生源省(市、自治区)招生部分公布的专业目录为准。
登科规则
1、学校招生工作在各省(市、自治区)招生委员会统一组织下停止,以考生当年普通高考成就为次要根据,对峙“德智体全面查核、择优登科、公正选拔”的招生登科工作原则,科学公正地选拔登科考生。
2、学校以省级招生办提供的考生电子档案信息作为登科重生的根据。登科实行“志愿清”的原则,即优先登科第一志愿考生,若第一志愿不克不及完成招生方案,接收非第一志愿的考生。实行平行志愿投档的省份在投档比例范畴内,根据分数优先的原则,即根据分数从高到低排序,择优登科。
3、专业摆设及退档实行“专业清”原则,即优先满足考生的专业志愿,按考生填报的专业志愿按次和我校各专业招生方案从高分到低分登科;考生所填专业志愿都无法满足时,若从命专业调剂的,则按照考生成就从高分到低分在我校未录满专业内停止调剂登科,调剂专业由我校自主确定,若不平从专业调剂或从命专业调剂但各专业方案已登科满额的,则作退档处置。对不契合国家4、学校严格执行生源所在省(市、自治区)招生主管部分确定的加分或降分政策。
5、报考艺术、体育等专业类此外考生,专业测验成就和文化测验成就须到达生源所在省(市、自治区)招生主管部分确定的同批次登科控制分数线。在艺术类专业的生源所在省(市、自治区)招生部分确定的投档范畴内,按专业术科成就从高分到低分停止登科。体育类专业以高考文化成就为投档根据的,按专业术科成就从高分到低分停止登科,不以高考文化成就为投档根据的,以投档成就从高分到低分停止登科(有特殊要求的省份除外)。
6、少数民族预科和民汉双语预科招生对象为贵州省少数民族考生,根据文、理科从高分到低分停止登科。一年以后按照学生志愿、预科进修成就排名以及综合表示登科到相关专业进修。民汉双语预科须参与全省统一组织的少数民族语言口试,成就合格。
7、体检尺度严格根据教育部、卫生部、中国残联制定的《普通高等学校招生体检工作指导定见》及有关弥补规定执行。
8、重生入学后,学校将根据国家有关规定在三个月内对其停止复查。复查合格者予以注册,获得学籍。复查不合格者,学校将区别情况予以处置,直至打消入学资格。凡弄虚作假者,一律打消其入学资格。
收费尺度及奖助学办法
严格根据贵州省有关部分批准的学费、住宿费等收费项目及尺度执行。
学校按国家有关规定,通过国家助学贷款、国家奖助学金、勤工助学等多项办法,协助经济困难学生完成学业。需要贷款的学生能够选择由国家开发银行等银行组织施行的生源地贷款。
学历(学位)证书的颁布
学生在规定的年限内,修完教学方案规定的内容,经查核合格,到达结业要求,发给国家承认学历并经教育部电子注册的兴义民族师范学院结业证书,并以此具印。契合学士学位授予条件的授予学士学位并颁布相应学科门类学位证书。
登科考生须定时到校报到,因故不克不及定时报到的考生必需向学校提出版面申请,经同意前方可延期报到。未打点请假手续或请假逾期不报到的考生,视为主动放弃入学资格
兴义民族师范学院2018年高考录取分数线暂未公布,预计在2018年6月份公布。本站会密切关注,考生可参考2018年兴义民族师范学院各地录取分数线情况。
兴义民族师范学院2018年分数线表格
生源地 | 文理科 | 最高分 | 最低分 |
重庆 | 文科 | 540 | 534 |
重庆 | 理科 | 528 | 528 |
云南 | 文科 | 507 | 471 |
云南 | 理科 | 464 | 425 |
贵州 | 文科 | 491 | 477 |
贵州 | 理科 | 487 | 374 |
陕西 | 文科 | 467 | |
陕西 | 理科 | 466 | |
山东 | 文科 | 517 | 510 |
山东 | 理科 | 535 | 525 |
山西 | 文科 | 462 | |
山西 | 理科 | 442 | |
河南 | 文科 | 458 | |
河南 | 理科 | 458 | |
河北 | 文科 | 501 | |
河北 | 理科 | 481 | |
安徽 | 文科 | 514 | |
安徽 | 理科 | 514 | |
江西 | 文科 | 487 | |
江西 | 理科 | 490 | |
广西 | 文科 | 447 | |
广西 | 理科 | 359 | |
海南 | 文科 | 594 | |
海南 | 理科 | 547 | |
湖北 | 文科 | 478 | |
湖北 | 理科 | 454 | |
湖南 | 文科 | 484 | |
湖南 | 理科 | 460 |
兴义民族师范学院随机评论
网友评论1:高水平、高素质的教师队伍建设必须以师德建设为核心,要育有德之人,必须有有德之师。加强师德师风建设,培养教师的思想道德素质,提高教师精神境界。完善师德师风建设、教书育人、教师行为规范等制度。
网友评论2:学校在办好师范本、专科教育的同时,积极挖掘潜力,拓宽办学路子,先后与贵州师范大学、贵州民族学院、成都体育学院、贵州财经学院等联办成人本、专科班。
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